La jornada marcó el cierre de 12 semanas de formación, experimentación y trabajo colaborativo, y dio paso a una nueva etapa para las dos iniciativas seleccionadas para implementar sus pilotos.
Durante el Demo Day, los equipos compartieron ante autoridades, ciudadanía y pares las soluciones que diseñaron y validaron a lo largo de la semana. Las propuestas abordaron desafíos vinculados con servicios públicos, acceso a información, transformación digital, educación, salud, turismo, movilidad, ciencia y participación ciudadana.
Como resultado de la evaluación, EPIC, de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Asunción y Más Paraguay, del Ministerio de Defensa Pública, se destacaron y recibirán financiamiento para avanzar con la implementación de sus pilotos.
Lea más: Lanzan la quinta edición del Programa Innovadores Públicos
La evaluación combinación la valoración de un jurado especializado, el desempeño de los equipos durante las 12 semanas del programa y el voto público, a través del cual la ciudadanía pudo conocer las propuestas y elegir sus iniciativas favoritas.
Este 2026 la convocatoria se hizo extensiva por primera vez a instituciones de todo el país, lo que amplió la participación de servidoras y servidores públicos provenientes de distintos puntos del territorio nacional.
La edición se desarrolló en modalidad 100% presencial y puso especial énfasis en la transferencia de metodologías de innovación, el aprendizaje aplicado y el uso de herramientas digitales para apoyar la investigación de problemas, el análisis de evidencia, la colaboración, la sistematización y el diseño de soluciones.
En esta edición, se presentaron 12 soluciones, como Avanza Codeni, del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia, (Minna), que propuso un sistema de supervisión para fortalecer el trabajo de las oficinas municipales de protección de la niñez y acercar sus servicios a cada comunidad.
Nota relacionada: Ciclo de talleres aborda desafíos para los “empleos verdes” en el país
Asimismo, Más Paraguay, del Ministerio de la Defensa Pública (MDP) propuso un modelo que acerca los servicios de la Defensa Pública a las comunidades y facilita el acceso a derechos, mientras que el Observatorio Legislativo de la Cámara de Senadores (CS) presentó un asistente virtual que acerca información legislativa actualizada a las y los jóvenes a través de WhatsApp.
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) presentó Conacceso, una plataforma que facilita el acceso a información sobre becas, financiamiento y oportunidades científicas del Conacyt; al igual que la Universidad Nacional del Este (UNE) cuyo proyecto fue RUP Docente, un sistema digital que simplifica y unifica los trámites académicos de docentes universitarios.
De igual modo, Epic FCQ, de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Asunción, que se trata de un ecosistema que forma y certifica docentes para ampliar el acceso a experiencias científicas; además de otros proyectos presentados por instituciones como la Secretaría Nacional de Turismo (Senatur); el Tribunal Superior de Justicia Electoral (TSJE); el Instituto Nacional de Tecnología, Normalización y Metrología (INTN); etc.