Mediante un comunicado, la Defensoría del Pueblo manifestó su preocupación por los materiales del programa Educación en la Afectividad y la Sexualidad (EASE), que es impulsado por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). Durante una entrevista con NPY, el defensor del Pueblo, Rafael Ávila, afirmó este miércoles que piden el retiro inmediato de los polémicos libros de escuelas y colegios: “Esto no se puede estar repartiendo. Eso se debe retirar”, expresó al tiempo de señalar que son errores gravísimos.
“Ahora solicitamos un informe al ministerio, pero a la vez solicitamos una audiencia con el ministro (Luis Fernando Ramírez). Vamos a interiorizarnos, a presentarnos y a ver cómo solucionamos esto. Esa es la idea del Defensoría, presentar y analizar todos estos puntos para hacer las correcciones y determinar quiénes son los responsables”, enfatizó.
Los contenidos que se expresan en los libros fueron denunciados por la senadora opositora Esperanza Martínez por sus abordajes sobre el odio y el fomento al machismo en una sociedad muy afectada por los feminicidios.
En lo que va del 2026 se registraron 21 casos, según el Observatorio del Ministerio Público.
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“Los cuestionamientos sobre expresiones que reproducirían estereotipos de género, referencias inapropiadas al nazismo y planteamientos que podrían generar interpretaciones equivocadas sobre los derechos fundamentales de la niñez ameritan una revisión rigurosa, transparente y responsable por parte de las autoridades educativas”, reza parte del comunicado emitido por la Defensoría del Pueblo.
Además recordaron que la educación constituye un derecho fundamental, el cual debe desarrollarse con base en el respeto a la dignidad humana, la igualdad, la no discriminación y la protección integral de niños, niñas y adolescentes.
Teniendo en cuenta estos principios consagrados en la Constitución Nacional, consideró indispensable que el MEC garantice una evaluación integral de los materiales con profesionales especializados en educación y derechos humanos.
En uno de sus ejemplos mencionan a Adolf Hitler, un político que “llegó muy alto”, y lo contrapone con una niña con síndrome de Down.
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Los contenidos deben responder a criterios pedagógicos adecuados, información científica fundamentada y principios constitucionales.
El organismo defensor destacó que el reconocimiento de errores por parte de la cartera educativa y anuncio de correcciones, que deben traducirse en medidas concretas que permitan prevenir contenidos similares, además de fortalecer los mecanismos de revisión y aprobación.
“La formación de las nuevas generaciones exige responsabilidad institucional. Ningún material educativo debe contribuir a normalizar la discriminación, justificar la violencia o debilitar el reconocimiento de los derechos fundamentales”, subrayaron.
Ante la polémica, la autora de los materiales educativos, María Judith Turriaga, salió en defensa al asegurar que fue publicado fuera de contexto y malinterpretado”. El ministro Raúl Ramírez, por su parte, indicó que se tratan de libros de un plan piloto.
