El ministro de Educación y Ciencias (MEC), Luis Ramírez, informó a la prensa este jueves que la recepción de materiales para los kits escolares 2026 tienen un avance del 90% debido a un proceso iniciado con anticipación para evitar demoras logísticas. Acotó que dichos kits representan un ahorro significativo para las familias, equivalente a G. 2 millones por alumno en materiales escolares.
El titular del MEC agregó que una innovación es adelantar el examen de febrero a diciembre, coincidiendo con la matrícula, para entregar los kits directamente a la escuela correspondiente del alumno. “Creemos que esa es una solución que vamos a ver”, indicó el ministro.
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Ramírez comentó que más de 450 personas estuvieron involucradas en la etapa culminante, incluyendo colaboradores locales que aportan un “sentido social muy importante”.
“Es un operativo muy feliz, muy contento con este operativo. La calidad de los materiales que van a recibir también es muy importante”, alegó.
El titular del MEC aseguró a las familias de alumnos de escuelas públicas subvencionadas que no necesitan comprar libros ni cuadernos, ya que el Estado proveerá los materiales.
“Las familias de alumnos de escuelas públicas subvencionadas no necesitan comprar libros ni cuadernos, ya que el Estado provee todo, ahorrando así G. 2 millones por estudiante”.
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Acotó que aprendiendo de demoras previas por licitaciones tardías y cierres de puertos, este año se inició el proceso a fines de marzo permitiendo a las empresas adjudicadas los 120 días ideales para importar productos no fabricados en Paraguay.
En otro punto mencionó el aumento de matrícula en este año, debido a que 8.000 alumnos más están matriculados en séptimo a noveno en comparación con el año pasado, y ahora 4.000 adicionales en segundo a sexto grado.
Además, sostuvo que hay mejoras en infraestructura, como remozamientos eléctricos, techos y baños en casi 12.000 locales escolares, más 60 grandes reparaciones estructurales con el Ministerio de Obras Públicas.
“La arquitectura escolar debe trabajar con una dinámica diferente que favorezca el aprendizaje: luminosidad, aire”, señaló.
Subrayó la inversión superior a USD 30 millones en equipos y materiales manteniendo el presupuesto sin variar, con kits complementarios a los del aula.
Finalmente, Ramírez mencionó el reto de retener alumnos en secundaria (76% de cobertura), donde los jóvenes trabajan y poder llegar al 100%. Recordó la incorporación de más de 20.000 maestros en dos años aprobados por exámenes rigurosos.
