18 feb. 2025

Fenaes rechaza prohibición de celulares

30748975

Útil. Los estudiantes secundarios exigen al MEC reglamentar y no prohibir tajantemente el uso de celulares. ARCHIVO

La Federación Nacional de Estudiantes Secundarios (Fenaes) manifestó su rechazo al proyecto de ley que busca prohibir los celulares en instituciones educativas, argumentando que estos dispositivos son herramientas educativas accesibles, especialmente ante las limitaciones del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) para proveer tecnología.

La organización propone regular su uso en lugar de prohibirlo, considerando su potencial pedagógico y su importancia como medio de comunicación y seguridad para los estudiantes.

‘‘Como organización estudiantil, creemos que el uso de los celulares no debe ser objeto de una prohibición tajante, sino de una adecuada regulación que contemple los beneficios educativos y sociales que estos dispositivos pueden ofrecer’’, dice el comunicado.

Además, el gremio resaltó que los celulares también cumplen una función de comunicación vital entre los estudiantes y sus familias, ‘‘especialmente en momentos críticos del día, como al salir de casa o al regresar de la escuela’’.

Para los estudiantes los ‘’celulares se han convertido en un medio de seguridad y comunicación ante situaciones de acoso, bullying y otros riesgos presentes en las instituciones educativas’’.

Ante esta situación, Fenaes propuso actualizar los métodos educativos, reglamentar el uso de celulares y optimizar la tecnología para beneficiar a los estudiantes.

Más contenido de esta sección
La previsional revirtió el mecanismo de recuperar y redireccionar las citas no confirmadas a otros asegurados. Algunos pacientes dijeron que recibieron el mensaje de texto, mientras que otros no.
Se acabó la primera quincena de febrero y hasta la fecha, el tan anunciado servicio nocturno de buses, llamado Búho, no arrancó ni se firmó contrato alguno con la empresa adjudicada en la licitación.
El ex rector de la Universidad Católica de Asunción, Narciso Velázquez, habló de la reestructuración que lideró al frente de la institución educativa y del impasse con los gremios de docentes y trabajadores.