22 oct 2026

Recursos de MEC crecerán solo 0,5% e inversión cae

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Precario. Alumnos deben soportar todo anteponiendo sus ganas de estudiar (San Pedro).

Foto: Archivo ÚH

El presupuesto destinado al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) volverá a mostrar un crecimiento mínimo dentro del Presupuesto General de la Nación (PGN) para el 2027.

Según la programación de gastos del proyecto, el MEC tiene una asignación de G. 12,75 billones (USD 1.975,6 millones al tipo de cambio de G. 6.458 estimado para 2027), frente a los G. 12,71 billones de este año. En dólares, mientras tanto, el presupuesto aprobado en 2026 incluso es mayor y llega a USD 2.045,6 millones, teniendo en cuenta la menor cotización estimada, de G. 6.217.

El nuevo presupuesto del MEC planteado para el próximo ejercicio fiscal representa un incremento de apenas G. 41.024 millones, equivalentes a solamente 0,5%.

En cuanto a inversión física, la situación es peor, ya que para este 2026 se habían presupuestado G. 38.200 millones, mientras que para 2027 se proyectan apenas G. 37.500 millones.

Es decir, pese a la mayor necesidad de obras en escuelas y colegios de todo el país, el rubro 500 tendría una reducción de G. 700 millones o 1,8% en un año.

Con esta estructura, el presupuesto educativo representaría alrededor del 14,5% del presupuesto de la Administración Central, todavía muy por debajo del 20% que organizaciones sociales y gremiales vienen reclamando como mínimo para el sector, conforme a lo que establece la Ley General de Educación.

En ese sentido, el Frente Sindical y Social y el Comité de Iglesias para Ayudas de Emergencia (Cipae) ya habían cuestionado en anteriores discusiones presupuestarias la baja participación de Educación dentro del gasto estatal.

Los sectores recordaron que el presupuesto del MEC en 2024 había caído a G. 9,7 billones, equivalente al 14,1% del gasto de la Administración Central, y reclamaron que los recursos de una mayor recaudación tributaria sean destinados a áreas consideradas prioritarias, justamente como educación y salud.

Los gremios también cuestionaron la estructura tributaria del país, señalando la baja presión impositiva sobre los grandes propietarios de tierras y el elevado nivel de evasión, por lo que plantearon la necesidad de conocer dónde se destinan los recursos adicionales generados por el crecimiento de los ingresos.

Argumento oficial. El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), por su parte, sostiene que la educación continúa siendo una de las “prioridades” dentro del proyecto de PGN 2027.

Dentro del Mensaje del documento, la cartera económica destacó la asignación para el MEC y detalló que se incorporan recursos adicionales para destinar a los docentes y horas cátedra, además de un presupuesto para el escalafón docente.

El proyecto contempla, según el MEF, 93.016 cargos docentes y 5.235.108 horas cátedra para garantizar el servicio educativo.

El ente resaltó también el programa Hambre Cero como parte de la inversión vinculada a la educación.

  • 12,75 billones de guaraníes se propone como presupuesto del MEC. Solo 0,2% iría para inversión física.
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