Mientras los fondos de la Unión Europea (UE) siguen sin definirse en el Parlamento –Diputados pide su rechazo–, el déficit presupuestario del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) alcanzaría G. 210.000 millones para este curso lectivo.
Los datos surgieron ayer tras una reunión entre directores, docentes y autoridades del MEC. Los educadores exigen una adenda de al menos G. 27.000 millones para el pago de escalafón por nivel profesional y por antigüedad equivalente a un año.
Para el pago del escalafón por seis meses para un total de 23.700 docentes, se requieren de G. 13.717 millones. Pero, además de la demanda de los docentes, desde el MEC necesitan recursos para cubrir el programa de alimentación escolar en Asunción y poder cumplir con los kits escolares, luego del impase con la UE. Desde la Unión Nacional de Educadores (UNE), denunciaron que Hacienda ya rechazó un pedido de Educación para cubrir estas demandas por G. 27.000 millones.
OTROS PROGRAMAS. Mientras el ministro de Educación, Nicolás Zárate, se encontraba ayer en Lisboa, Portugal, promocionando el programa de Jornada Escolar Extendida (JEE), lo cierto es que el Ministerio requiere igualmente de una adenda para este proyecto.
Además, buscan recursos para el programa de primera infancia, que se desarrolla en las instituciones educativas de distintas zonas. “El MEC no quiere luego hablar de eso, siempre dicen que no tienen presupuesto para infraestructura”, indicó Rafael Resquín, dirigente de la Unión Nacional de Educadores (UNE).
Del total del convenio con la UE por 38 millones de euros, ya se utilizaron 5 millones de euros y para este 2023 deberían ejecutarse 8 millones (más de G. 63.587 millones). Días atrás, el director de Gremios, Humberto Ayala, manifestó que buscarán acordar con los docentes una propuesta de adenda. Pero todavía no llegaron a un consenso; tienen tiempo de remitir el pedido a Hacienda hasta el 30 de junio.
250 aulas están en riesgo de derrumbe en todo el país, de acuerdo con un informe del Sindicato Nacional de Directores.
