15 sept 2026

Advierten que aumenta el uso de plataformas digitales en niños de 10 años

El ministro Walter Gutiérrez destacó que el Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (Minna) está trabajando en un anteproyecto de ley, impulsado por el Poder Ejecutivo, para la promoción y protección integral de la niñez y la adolescencia en el entorno digital.

Fundamental. El uso del celular por los niños debe ser moderado, ya que puede causar problemas.

Fundamental. El uso del celular por los niños debe ser moderado, ya que puede causar problemas.

El ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez, participó en un panel de debate sobre “Grooming y protección de la infancia en entornos digitales”, en el marco del seminario internacional sobre Seguridad y Cibercrimen.

En el encuentro, Gutiérrez explicó los resultados de un análisis realizado sobre el uso de internet, en el cual se destaca que existe un alto crecimiento de usuarios menores, a partir de los 10 años.

Asimismo remarcó la importancia de que los padres se eduquen para poder guiar a sus hijos, ya que “la primera escuela es la de los padres”.

Sostuvo que la legislación actual sobre contenidos nocivos en internet está un poco desfasada para la actualidad y que, por ende, el Poder Ejecutivo se encuentra trabajando en un nuevo anteproyecto de ley.

“Por esta razón, el Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (Minna) está trabajando en un anteproyecto de ley impulsado por el Poder Ejecutivo, para la promoción y protección integral de la niñez y la adolescencia en el entorno digital”, aseveró.

En otro punto, Gutiérrez se refirió sobre la brecha generacional entre los nativos digitales (los niños) y los inmigrantes digitales (los padres) y los desafíos que eso implica.

Finalizó que el objetivo de este nuevo proyecto es establecer un marco normativo para la prevención, atención y restitución de los derechos vulnerados, en línea con el principio del interés superior del niño, además de garantizar la protección física, psíquica, moral y digital de los menores, como también promover su derecho a usar las tecnologías de manera segura y educativa.

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