14 jul 2026

Más de 300 peluqueros empíricos fueron evaluados para certificar sus competencias laborales

Un total de 310 trabajadores del sector de la belleza, en su mayoría mujeres, participaron del proceso de evaluación impulsado por el Sinafocal en Alto Paraná, Guairá y Central, en el marco de la nueva legislación que exige la certificación de competencias para los oficios del rubro.

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Un total de 310 trabajadores del sector de la belleza, en su mayoría mujeres, participaron del proceso de evaluación impulsado por el Sinafocal en tres departamentos del país.

Foto: Gentileza.

Un total de 310 peluqueros empíricos fueron evaluados por el Sistema Nacional de Formación y Capacitación Laboral (Sinafocal) en el perfil profesional “Aplicación de técnicas y tratamientos capilares”, con el objetivo de reconocer oficialmente los conocimientos y la experiencia adquiridos a través de la práctica laboral.

Las evaluaciones se llevaron a cabo en los departamentos de Alto Paraná, Guairá y Central, y estuvieron a cargo de la Academia Charme, institución acreditada por el Sinafocal como centro evaluador.

Del total de participantes, 275 fueron mujeres y 35 hombres. El perfil profesional evaluado comprende las ocupaciones de asistente de peluquería, especialista en lavado y acondicionamiento del cabello y cuero cabelludo, operaciones auxiliares de coloración capilar y operaciones iniciales de cambio de forma del cabello.

Este proceso se desarrolla en el marco de la Ley Nº 7613/25, que establece la certificación de competencias laborales para los trabajadores empíricos del sector de la belleza y la estética.

La normativa busca formalizar y reconocer las habilidades de quienes ejercen estos oficios sin contar necesariamente con una formación académica tradicional.

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El perfil profesional evaluado comprende las ocupaciones de asistente de peluquería, especialista en lavado y acondicionamiento del cabello y cuero cabelludo, entre otras habilidades.

Foto: Gentileza.

El procedimiento contempla las etapas de convocatoria, selección e inscripción, entrevistas, asesoramiento y evaluación práctica, garantizando estándares de calidad y rigurosidad técnica en la validación de competencias.

Durante las jornadas de evaluación participaron Aldo Rolón, representante de la Unidad Técnica Interministerial (UTI) del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC); Ylvi Acuña, en representación del Sinafocal, y Mirtha Mena, representante de la Academia Charme.

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