06 abr. 2026

Más de 300 Escuelas Abiertas para que niños puedan aprender jugando

Programa del MEC, donde unas 300 instituciones educativas brindan cursos de lectoescritura, juegos y deportes a niños y adolescentes desde ayer. Está dirigido a chicos de 5 a 18 años.

En pleno receso escolar, más de 300 instituciones educativas de todo el país abrieron nuevamente sus puertas para ofrecer a niños, niñas y adolescentes un espacio seguro, lúdico y formativo a través del programa Escuelas Abiertas, impulsado por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) en articulación con Olimpiadas Especiales Paraguay, en el marco del Proyecto Pilar.

La iniciativa, que se extiende desde enero hasta fines de abril, está dirigida a chicos de entre 5 y 18 años, sin necesidad de que estén matriculados en la institución sede. En cada escuela se habilitan cerca de 100 cupos, y a nivel país se espera alcanzar a unos 30.000 participantes.

Las actividades se desarrollan durante la mañana y combinan deporte, arte, lectoescritura, ciencia, música y talleres de habilidades para la vida, con un fuerte énfasis en la inclusión, la participación comunitaria y la prevención de conductas de riesgo.

“Que vengan a divertirse y aprender sin la presión del aula”, invitó la directora Zunilda Palacios, coordinadora de Escuelas Abiertas en la Escuela Perú.

En el Colegio Nacional Juan León Mallorquín, el programa arrancó con una preparación especial. El director de la institución y coordinador local de Escuelas Abiertas, profesor Édgar Vega, explicó que el enfoque es deliberadamente distinto al de las clases formales.

“Nos preparamos con actividades diferentes a los que son las clases normales. Las indicaciones son que sean más lúdicas, que los niños vengan a divertirse, que no sientan esa presión como si ya estuvieran en clase”, señaló.

Si bien el colegio es de nivel secundario, el espacio está abierto a toda la comunidad.

“Estamos recibiendo a niños de todas las escuelas y de todos los grados. Le recibimos a los chicos del barrio, incluso de la escuela de al lado. Esto está totalmente abierto”, remarcó. Vega destacó el impacto social del programa en una zona vulnerable.

“Estamos en un sector donde muchos niños vienen del Bañado. Para ellos, encontrar una actividad en vacaciones es muy difícil, y los padres están muy contentos de que exista esta opción”, afirmó.

Según relató, la experiencia del año pasado –cuando participaron cerca de 100 niños– mostró efectos positivos incluso al inicio del año lectivo.

Esperan más niños. El Centro Educativo Herman Gmeiner cuenta aún con plazas y sigue invitando. “Esto es Escuelas Abiertas: Le recibimos al amiguito, al hermano, al vecino. No están cerradas a nadie”, explicó desde la dirección, la profesora Higinia Lara González.

En la Escuela Básica N° 17 República del Perú, la expectativa también es alta. La coordinadora del programa, profesora Zunilda Palacios, confirmó que ya cuentan con 160 niños inscriptos, superando las previsiones iniciales.

“Vamos a tener juegos, canto, deporte, idiomas, lectoescritura, arte y danza. Es una colonia de vacaciones muy completa”, detalló. El rango etario es amplio: Desde niños de 5 años hasta adolescentes de 18 años, e incluso participan pequeños de 4 años. Además, el programa incluye a las familias. “Vamos a trabajar también con los padres, con talleres y actividades como zumba”, comentó.

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En la escuela vamos a trabajar también con los padres, con talleres y actividades como zumba. Zunilda Palacios, directora.

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Las clases son lúdicas, que los niños vengan a divertirse, que no sientan esa presión como si ya estuvieran en clase. Édgar Vega, director.

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