11 ene. 2026

Aumento de ITS entre adolescentes: “La sexualidad es un tema tabú”

El doctor Robert Núñez advierte sobre el incremento de casos de las infecciones de transmisión sexual (ITS) entre adolescentes. Para el pediatra, esta situación es por la falta de educación sexual.

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Las infecciones de transmisión sexual (ITS) como el virus del papiloma humano (VPH), clamidia, gonorrea, sífilis y VIH están aumentando entre adolescentes entre 10 y 19 años, según la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Esto coincide con las atenciones registradas en el consultorio del doctor Robert Núñez, médico pediatra y director del Policlínico Municipal de Asunción. El profesional dijo que lo más alarmante es que en muchos casos no se identifican a tiempo y pueden generar consecuencias físicas y emocionales importantes. Para el pediatra, “la sexualidad es un tema tabú” dentro de las familias, lo que impide una educación sexual efectiva desde temprana edad y que impacta en un elevado porcentaje de ITS entre adolescentes.

“Tenemos un problema de salud pública. No se está haciendo una suerte de educación sexual efectiva”, expresó el doctor Núñez. Añadió que al ser considerada la sexualidad como un tema tabú no se habla ni se educa a los adolescentes.

“Nuestra población utiliza la sexualidad como un tabú. Pero ahí dentro de ese tabú, el problema es que no se habla, no se conversa. Entonces, algunas instituciones también la tienen como un tabú. Por lo tanto, a la hora de hablar de ese tema, cuesta demasiado concienciar a los chicos”.

Para el doctor Robert Núñez, las ITS están aumentando debido a múltiples factores de riesgo; entre ellos, se citan el inicio precoz de la actividad sexual, la promiscuidad, el comportamiento sexual sin protección, el consumo de drogas y alcohol, la exposición a contenidos sexuales en redes sociales y la falta de uso de preservativos.

A estos factores se suma el inicio de la actividad sexual en edades más tempranas que “aumenta el riesgo de adquirir infecciones de transmisión sexual”.

La mayoría de las ITS –según la OMS– son asintomáticas.

“Cuando se manifiestan, los síntomas más comunes de ITS incluyen secreción vaginal o uretral, úlcera genital y dolor abdominal bajo”.

ROL DE LA FAMILIA. El doctor Núñez insistió en que la responsabilidad de la educación sexual debe empezar en casa, en la familia. “Desde pequeños, nosotros tenemos que hablar con los chicos. Tenemos que sacarnos nuestro chip muchas veces lo que nos enseñaron, que hablar de sexualidad es un pecado. Eso es una falsedad”, afirmó.

El doctor hizo un llamado a los padres para que promuevan la educación sexual. “¿Es mejor hablar de sexualidad, que tenga relaciones sexuales y se proteja, o prohibirle y que lo haga sin saber, exponiéndose a enfermedades?”, preguntó. Para el pediatra la respuesta es clara y la omisión tiene consecuencias graves: Embarazos no deseados, abortos, muertes adolescentes, y un círculo vicioso que afecta a toda la sociedad.

“Nosotros pensamos, muchas veces piensan que hablar de sexualidad en los chicos va a hacer que aumente su curiosidad y sea más proclive a tener relaciones sexuales. Eso es una falsedad. Entonces, nosotros tenemos que saber encarar y empezar a hablar de sexualidad”.

El pediatra hizo un llamado para la educación sexual: “No podemos esperar sentados a que el Gobierno haga todo por nosotros. Como familia tenemos que sentarnos y empezar a hablar con nuestros hijos”, recomendó.

Tenemos un problema de salud pública. No se está haciendo una suerte de educación sexual efectiva. Dr. Robert Núñez, pediatra.
Consejos para una educación sexual Aumentan casos por tabú. Debido a que todavía existen muchos mitos, silencios y temores alrededor del tema. Educar sobre las ITS. A muchos adolescentes nadie les explicó qué son las ITS, cómo se previenen o qué implican. Y si no lo hablamos en casa, lo van a buscar en internet, en redes sociales o con personas que no están bien informadas. La prevención comienza en casa. Hablar con los hijos e hijas sobre sexualidad no es fomentar relaciones sexuales, es formar seres humanos responsables, informados y conscientes. Responder las dudas. Se trata de acompañar, responder sus preguntas, mostrarles cómo cuidarse, explicarles el uso correcto del preservativo, hablar de consentimiento, de respeto al cuerpo propio y al ajeno. ¿Cuándo empezar a hablar de sexualidad? Desde la infancia se puede hablar de cuidado del cuerpo, intimidad, límites y respeto. Y cuando llega la adolescencia, la conversación debe ampliarse; hablar de sexualidad desde un enfoque afectivo, responsable y basado en el respeto. Como adultos no podemos mirar a un costado. La mejor manera de prevenir no es el castigo, ni el control, ni el silencio. Hablar sin miedo. Es el diálogo, la confianza y la información adecuada. Porque cuando los adolescentes saben, pueden decidir mejor y cuidarse más.
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