“Buscamos vincular a la universidad con la formación de los docentes. Es importante que nuestros maestros no se sientan solos, deben sentirse acompañados y vincularlos para generar conocimiento. Ser docente es estar en continuo aprendizaje”, expresó la Dra. Valentina Canese Caballero, quien presentó los avances del proyecto Aula Pyahu.
El conversatorio contó con la disertación de la Dra. Nobuko Kyashima, asesora del Instituto de Investigación de JICA. Su ponencia giró en torno a la importancia de la formación docente para mejorar la calidad de la educación; la docencia como una carrera universitaria, aprendizaje de por vida y el profesionalismo del docente como un modelo.
Citó como un ejemplo de éxito el estudio de clase, que consiste en la observación del desarrollo de clase de un docente por parte de compañeros y directivos, para evaluar los aspectos que se tienen que mejorar a la hora de enseñar.
