10 oct 2026

Más de mil millones viven con una afección de salud mental en el mundo: el desafío que atraviesa aulas

En el Día Mundial de la Salud Mental, la Universidad María Auxiliadora (UMAX) pone la mirada sobre una dimensión que también forma parte crucial de la experiencia en las aulas: acompañar al estudiante más allá de su rendimiento académico y generar entornos que favorezcan su bienestar integral.

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Más de mil millones de personas en el mundo viven con alguna afección de salud mental, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS). La cifra vuelve a poner en agenda la importancia de la prevención, el acceso a la atención y la construcción de entornos que favorezcan el bienestar de las personas, incluidos los espacios educativos.

En nuestro país, la Ley Nº 7018/2022 de Salud Mental del Paraguay establece que la salud mental es un derecho humano fundamental y que todas las personas tienen derecho a recibir atención de salud mental de calidad.

La universidad es también uno de esos espacios. Iniciar una carrera, adaptarse a nuevas exigencias, afrontar evaluaciones, construir vínculos y proyectar el futuro profesional forman parte de una etapa de importantes transformaciones en la vida de una persona.

La OMS define la salud mental como “estado de bienestar mental que permite a las personas hacer frente a los momentos de estrés de la vida, desarrollar todas sus habilidades, poder aprender y trabajar adecuadamente y contribuir a la mejora de su comunidad”.

Por eso, hablar de bienestar universitario implica mirar más allá del aula y entender que acompañar al estudiante no comienza únicamente cuando necesita atención profesional.

Bajo esa mirada, la Universidad María Auxiliadora (UMAX) plantea un modelo de Bienestar Estudiantil basado en tres dimensiones: desarrollo académico, desarrollo personal integral y calidad de vida. Según explica la institución, acompañan con acciones al estudiante durante las distintas etapas de su trayectoria universitaria.

Entre las acciones impulsadas por la UMAX se encuentra iniciativas como “Activamente”, enfocada en salud mental, autocuidado, hábitos saludables y relaciones interpersonales; “Nosotras”, orientada a la promoción, prevención y cuidado integral de la salud de las mujeres; acciones de prevención frente a las adicciones a través de “IKATU”; programas de mentoría y adaptación a la vida universitaria; actividades deportivas y culturales mediante “Umaxianos Sports” y espacios de participación estudiantil.

La universidad también suma el acceso gratuito de los estudiantes a servicios de atención psicológica, clínica médica y nutrición, además de enfermería y orientación espiritual. Desde la UMAX señalan que disponen también de espacios destinados al encuentro, estudio, recreación, descanso y actividad deportiva. El enfoque coincide con una concepción más amplia del bienestar.

En este 10 de octubre de 2026, el Día Mundial de la Salud Mental suma además una consigna particular: “Escuchemos a las personas con experiencia vivida: voces reales, cambio real”. La campaña de la OMS que pone el énfasis en avanzar de la escucha hacia acciones y servicios cada vez más centrados en las personas.

En ese contexto, el desafío para las instituciones educativas pasa además por construir comunidades capaces de escuchar, prevenir, acompañar y generar espacios donde el estudiante pueda desarrollarse integralmente.

“Detrás de cada futuro profesional hay una persona, y acompañar su formación también implica prestar atención a su bienestar”, sostienen desde la Universidad María Auxiliadora.

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