“La gente no entiende qué hacer, hay supervisoras que intentan dar direcciones, pero hay discrepancias porque no todas las familias acceden a la tecnología”, comentó el director de una escuela rural en Loreto, Concepción.
Explicó que en su institución educativa, de 60 padres de familia, solo 15 cuentan con WhatsApp.
Otro educador desde Villa Hayes informó que no recibieron aún directrices sobre cómo actuar en el ámbito educativo ante la crisis que se generó a partir del coronavirus.
Desde Última Hora intentamos comunicarnos con las autoridades de Educación, pero no tienen respuestas. “Se está previendo todo y oportunamente se va a dar a conocer”, indicaron, en el comienzo de la segunda semana de cuarentena y de pérdida de clases.
“No hay ninguna orientación ni por mensaje de texto ni por WhatsApp ni mucho menos un documento firmado”, se quejó otro educador. Los profesores y directores pidieron el anonimato por temor a represalias.
“Desde el MEC no tenemos indicaciones, los profesionales de nuestro gremio están desorientados”, lamentó el dirigente de la Organización de Trabajadores de la Educación (Otep-SN) Vidal Ortega.
Mientras, algunos profesores de escuelas públicas tomaron la iniciativa y ya envían tareas como pueden, pero sin ninguna supervisión oficial.
Desde la TV pública, adelantaron que el sábado un equipo de la cartera educativa comenzó a preparar algunos programas tele educativos para pasarlos por este canal. Se desconoce la fecha de emisión y si ayudará a resolver la falta de clases.
Recomiendan utilizar la web Rupive
El docente investigador Melquíades Alonso aconseja reflotar el sitio digital del ministerio MEC Rupive: “Lanzar estos contenidos del sitio, más programas educativos que se pueden emitir en los canales, pueden servir como oportunidad ante estas crisis”, aseguró el especialista. Indicó que todas las herramientas posibles deben usarse porque justamente no todas las familias tienen acceso a internet en el país.
