12 jun. 2026

Bajo estricta disciplina, buscan un futuro en prometedora universidad

Riguroso. La toma del examen de ingreso a la Taiwán Tech se hizo bajo estricto sistema de control en el polideportivo del COP.

Riguroso. La toma del examen de ingreso a la Taiwán Tech se hizo bajo estricto sistema de control en el polideportivo del COP.

Faltaban 15 minutos para las 14.00 y el despliegue de seguridad en el polideportivo del Comité Olímpico Paraguayo (COP) impedía que cualquiera ni siquiera toque alguno de los 255 pupitres dispuestos para los postulantes a la Universidad Politécnica Taiwán-Paraguay (UPTP).

En la puerta, los jóvenes acudían al llamado de la fila que le correspondía: A, B, C, D, E o F. Ingresaban de a uno y se colocaban en las gradas del polideportivo; ya con la vista puesta en el parqué, donde se desplegaban diez hileras de mesas con los paquetes que contenían los exámenes.

Las pruebas vinieron lacradas de Taiwán con una delegación de docentes y centinelas –guardias– que organizaron la puesta en escena del examen de ingreso. Solo los alumnos conocieron su contenido porque al término de las dos horas de la prueba cada hoja iba a ser llevada, en un sobre dentro de un maletín lacrado, a la legación diplomática del país asiático.

Concedieron diez minutos a cada uno –antes del inicio– para que vayan al baño. Una vez que el cronómetro echara a andar, nadie podía levantarse de su asiento. Aparte de no poder llevar calculadoras, tampoco podían usar lápiz, solo bolígrafos. Nadie podía borronear los ejercicios.

Este inédito despliegue en el sistema educativo nacional, llevado a cabo bajo estricta disciplina taiwanesa, no dejó de impresionar tanto a los jóvenes como a sus padres.

La mayoría evidenciaba un estado de ansiedad, con los nervios a flor de piel, al entregar sus papeles. Los temblores de manos se hacían visibles, ni qué decir el sudor que arreciaba con el calor sofocante que traían de afuera.

De los 255 inscriptos al inicio, se presentaron ayer 251. La mayoría son del interior del país. Incluso, 60 postulantes se anotaron al examen sin haber realizado el cursillo de inducción que organizó el Ministerio de Industria y Comercio (MIC), entidad que lleva adelante esta iniciativa conjunta con docentes procedentes de la prestigiosa universidad asiática, mejor conocida como Taiwán Tech.

Esperanza. Si bien se les notaba ansiosos, también se los observaba seguros de sí. Son conscientes de que el sistema taiwanés nada tiene que ver con el modelo que recibieron en la secundaria acá.

Afuera, los familiares ocuparon los pasillos de los bloques del predio olímpico.

El desafío que afrontaban sus hijos les hacía compartir su desasosiego y expectativas.

“Dentro de lo que es nuestra capacidad, llegaron bien preparados”, expresó Aurelia Rodríguez de Ortega, de Ypané, quien tiene a dos hijos mellizos que buscan ingresar.

A ellos, Saúl y Salomón (de 18 años), les atrae la mecatrónica. Todo lo que tenga que ver con la robótica y aspiran a ingresar a la universidad taiwanesa para encontrar un futuro en ese campo.

Aurelia compartía un banco con otras dos madres: Karen Gómez y Andrea Cuevas, de la ciudad de San Antonio y Asunción, respectivamente.

“Estamos rezando para que él pueda pasar porque no es fácil, no es como otro, por el tema del inglés”, dijo Karen.

Pese a que estaban nerviosas, les dejaba tranquilas la experiencia por la que pasaron sus hijos en el cursillo. “Mi hijo no estudió inglés, afuera (del colegio); vi el temario de examen y le pregunté cómo hacía para entender”, contó Andrea al decir que su hijo fue prácticamente autodidacta.

Valoran, a su vez, la disciplina para estudiar que absorbieron sus hijos en el curso. “Si no ingresan, igual nomás van a estar preparados para afrontar cualquier desafío, o un cursillo por ahí; porque la disciplina y la exigencia que recibieron acá no tienen comparación”, señaló Aurelia.

filtro. Los primeros 150 postulantes calificarán para una entrevista con docentes de la Taiwán Tech. El cupo inicial es de 100 ingresantes, pero podría ampliarse. Para los taiwaneses es tanto o más importante –que una prueba escrita– conocer las habilidades, capacidades y su motivación.

La entrevista será entre el 5 y el 6 de marzo próximos. La semana entrante ya estarán los resultados de los exámenes y la lista saldría el sábado 2.