11 ago 2026

Una aventura con Fe y Alegría

Seis aficionados a las ecoaventuras muestran sus experiencias para llegar a recónditos centros educativos de Fe y Alegría en un documental. El trabajo, cargado de emociones, se verá por Latele el 24 de setiembre.

aventura con fe y alegria

Por Marisol Ramírez

mramirez@uhora.com.py

El 24 de setiembre, a las 20.00, llega a Latele el documental La tarea más larga, una experiencia impulsada por la fundación Fe y Alegría. El programa está presentado por el conductor Bicho Riveros.

“En una hora se ve la vivencia de seis expedicionarios o aventureros que recorrieron ocho centros educativos de Fe y Alegría. Fueron más de 1.000 kilómetros explorados en automóvil, por caminata, bicicleta, escalada y kayac”, explica Ada Cabral, ejecutiva de cuentas de Oniria, que está a cargo de la campaña.

Esta experiencia tiene como objetivo difundir el trabajo de Fe y Alegría. “Muchos no saben lo que se hace en esta organización, solo que venden rifas una vez al año. La idea es que se conozca qué se hace con el dinero recaudado, y lo contamos de manera divertida”, agrega.

A partir del 14 de setiembre el público puede observar online partes del documental, en pequeños editados de algunos segundos. Para ver los materiales se tiene que ingresar a YouTube: Fe y Alegría Paraguay.

RED SOCIAL. La tarea de difusión tiene como “paso importante” conseguir seguidores en la página de Fe y Alegría Paraguay en la red social Facebook. “Necesitamos muchos adherentes a ese sitio para cumplir con nuestra meta. Por cada nuevo fan estamos un paso más cerca de alcanzar el objetivo”, comenta Cabral.

El 24 de setiembre también se inicia la venta de rifas anuales del movimiento de educación popular integral y de promoción social, fundado en 1955.

“Se venderán 200.000 números a G. 5.000 cada una. Con esta difusión, esperamos crear conciencia y lograr más apoyo”, añade la ejecutiva de Oniria.

El documental se realizó con auspicios de la compañía de telefonía celular Tigo y la Fundación Jesuita.

LA ORGANIZACIÓN. Fe y Alegría surge para responder a la realidad de pobreza de gran parte de la población de países carenciados, sin acceso a la educación básica. Su fundador fue el sacerdote jesuita José María Vélaz, originario de Caracas, Venezuela.

En Paraguay, la labor arranca en el año 1992, impulsada por la Compañía de Jesús , con el apoyo de otras congregaciones religiosas y personas comprometidas con la sociedad.

Entre los objetivos de la fundación se encuentran las tareas de ofrecer promover el desarrollo de personas y sus comunidades a través de la educación y promoción social.

“Se busca formar personas íntegras, críticas y autónomas, capaces de comprometerse con su propio desarrollo, sumando a crear una sociedad más justa”, finalizó Cabral.

EL PROYECTO

Acción: La tarea más larga

Contenido: la asociación Fe y Alegría presenta su labor educativa en nuestro país a través de un documental online y un programa de televisión. Seis expedicionarios llamados “los aventureros” recorren 8 centros educativos, entre ellos Pa’í Puku, Horqueta, Arroyito, Yhu, Colonia Luz Bella, Colonia Maracana, Lima, San Gabriel, San Joaquín, Tobatí, Puente Remanso, Bañado Norte y Bañado Sur.

Participantes: los aventureros son Alex Martínez, Diego Beconi y María Lucila Bedoya del equipo Alegría, y Rodrigo Jacks, Leticia Morro y Roger Careaga del equipo Fe.

“INOLVIDABLE”

“Llegué a este proyecto tras participar de una carrera, ya que mi hobbie es hacer deportes de aventura. Había un cásting para hacer esta experiencia y me encantó la idea. Para llegar a las escuelas de Fe y Alegría usamos canoa, bicicletas, caminatas. Filmamos las actividades tanto en el periplo para llegar como la interacción con los profesores y alumnos. Conocer a estas personas, la aventura, todo es inolvidable”.

“MARAVILLOSA”

“Fue una experiencia maravillosa. Volver a mi cotidianeidad fue más duro que los seis días de expedición. Estoy agradecida por esta vivencia. Hice lo que me gusta que es deporte extremo, y conocí esa parte del Paraguay que sale adelante a pesar de sus limitaciones. La pobreza no impide que juntos, con una ideología común, y con educación, puedan autogestionarse y conseguir mejor calidad de vida”.