19 abr. 2024

Docentes no cobran desde hace un año

Manifestación.  Los profesores exigen la acreditación total de los honorarios pendientes desde el 2019.

Manifestación. Los profesores exigen la acreditación total de los honorarios pendientes desde el 2019.

Un grupo de 40 docentes de la Universidad Técnica de Comercialización y Desarrollo (UTCD), filial Caaguazú, exigen desde hace meses el pago de sus salarios. El jueves llegaron hasta la sede central de la institución en Fernando de la Mora para hacer sentir sus reclamos.

Rody Chávez, uno de los docentes afectados, comentó que desde hace tiempo vienen exigiendo la acreditación total de los honorarios pendientes del año anterior y del actual hasta la fecha, en un pago único, a más de 75 profesores de las filiales de las ciudades de Caaguazú e Yhú, Departamento de Caaguazú.

Tras manifestarse durante toda la jornada del jueves, las autoridades de la universidad comunicaron a los docentes que el pago se realizaría según cómo van los ingresos en las filiales, pero esto no sería posible, según el licenciado Chávez, porque debido a la pandemia los estudiantes no están pagando sus haberes.

“No sé en cuántos días van a juntar más de 400 millones de guaraníes para pagarnos. Así como va el pago, será a cuenta gotas inacabable. No aceptamos esta forma de pago”, dijo el docente.

Señaló además que están jugando mucho con la salud de los docentes. Agregó que no puede ser que se adeude meses –casi un año–, que se cobre la matrícula y la cuota, pero que esto nunca llegue a los maestros, quienes cada mes debieron entrar a clases, corregir exámenes y registrar las notas de los alumnos.

Última Hora intentó comunicarse con los responsables de la UTCD para conocer su versión; sin embargo, no respondieron a las llamadas de este medio.

Más contenido de esta sección
Las ventas al público en los comercios pyme de Argentina cayeron un 25,5% interanual en febrero pasado, golpeadas por la pérdida de poder adquisitivo de los consumidores a causa de la elevadísima inflación, y acumulan un declive del 27% en el primer bimestre del año, según un informe sectorial difundido este domingo.
El mandatario decidió crear el fondo nacional de alimentación escolar esperando un apoyo total, pues quién se animaría a rechazar un plato de comida para el 100% de los niños escolarizados en el país durante todo el año.
Un gran alivio produjo en los usuarios la noticia de la rescisión del contrato con la empresa Parxin y que inmediatamente se iniciaría el proceso de término de la concesión del estacionamiento tarifado en la ciudad de Asunción. La suspensión no debe ser un elemento de distracción, que nos lleve a olvidar la vergonzosa improvisación con la que se administra la capital; así como tampoco el hecho de que la administración municipal carece de un plan para resolver el tránsito y para dar alternativas de movilidad para la ciudadanía.
Sin educación no habrá un Paraguay con desarrollo, bienestar e igualdad. Por esto, cuando se reclama y exige transparencia absoluta en la gestión de los recursos para la educación, como es el caso de los fondos que provienen de la compensación por la cesión de energía de Itaipú, se trata de una legítima preocupación. Después de más de una década los resultados de la administración del Fonacide son negativos, así como también resalta en esta línea la falta de confianza de la ciudadanía respecto a la gestión de los millonarios recursos.
En el Paraguay, pareciera que los tribunales de sentencia tienen prohibido absolver a los acusados, por lo menos en algunos casos mediáticos. Y, si acaso algunos jueces tienen la osadía de hacerlo, la misma Corte Suprema los manda al frezzer, sacándolos de los juicios más sonados.
Con la impunidad de siempre, de toda la vida, el senador colorado en situación de retiro, Kalé Galaverna dijo el otro día: “Si los políticos no conseguimos cargos para familiares o amigos, somos considerados inútiles. En mi vida política, he conseguido unos cinco mil a seis mil cargos en el Estado...”. El político había justificado así la cuestión del nepotismo, el tema del momento.