Cuerpo en Movimiento se titula la demostración coreográfica en proceso, que reinterpreta cuentos clásicos de la danza contemporánea, y será representado por las alumnas de la Escuela de Danzas del Instituto Municipal de Arte de Asunción (IMA).
La función tendrá lugar el lunes 30 de junio, a las 17:00, en el Auditorio del Centro Cultural del Puerto (Avda. República y Colón), con acceso gratuito.
Te puede interesar leer: Escuelas del Instituto Municipal de Arte inician su año lectivo
El espectáculo de baile denominado Cuerpo en Movimiento pretende sumergir a los espectadores en una experiencia estética sensible en el que el cuerpo y la escena se convierten en territorios de exploración, juego y autoría.
Son parte del espectáculo estudiantes de los niveles más avanzados del área de Danza Contemporánea que trabajan con metodologías de creación colectiva, técnicas de improvisación y composición coreográfica.
La propuesta escénica incluye escenas inspiradas en relatos como Caperucita Roja, Blancanieves, Rapunzel y La Bella y la Bestia, exploradas desde el simbolismo de objetos como manzanas, espejos o capas y llevados al escenario mediante el lenguaje corporal y el trabajo grupal.
El proceso creativo surge del espacio de Improvisación en Danza Contemporánea de los cursos 5° y 6°, con dirección de los docentes Elena Florentín y Wal Mayans.
A ellos se suman trabajos iniciales de improvisación y creaciones de la Cátedra de Composición –niveles intermedio y avanzado– coordinadas por Edith Correa y Laura Cuevas, que presentan piezas grupales y solos construidos a partir de calidades de movimiento, uso del espacio escénico e interacción con los demás intérpretes.
Estrenos
Como cierre, estrenarán tres obras originales desarrolladas por estudiantes de 9° y 10° curso: Sin florines no hay flautista, Donde el tiempo se esconde y Eco de conciencia.
Estas creaciones abordan, desde una mirada crítica y contemporánea, cuentos como Pinocho, Alicia en el país de las maravillas y El flautista de Hamelín.
“Son resultado de un proceso de investigación escénica”, comentó la profesora Natalia Fuster, directora de la Escuela Municipal de Danzas del IMA.
También se puso énfasis en la presencia escénica del intérprete: Su capacidad de escucha, la atención a lo que sucede en escena y el vínculo con los otros a través de la mirada, lo táctil y el movimiento compartido.
Para más información, se puede contactar con el IMA a través de sus redes sociales: @institutomunicipaldearte en Facebook e Instagram.
