La resolución tiene el fin de establecer nuevos mecanismos para la admisión de estudiantes para el bachillerato técnico del nivel medio de todas las instituciones educativas oficiales del país, según reza el documento firmado por la ministra de Educación, Marta Lafuente.
El director de Educación Técnica del MEC, Ramón Iriarte, alega que el procedimiento para ingresar a instituciones, como el Colegio Técnico Nacional, en el período anterior constituían un error.
Para el funcionario, tomar solamente pruebas psicotécnicas para el ingreso no es suficiente, ya que estas son más bien evaluaciones para conocer la aptitud vocacional de los estudiantes.
Las pruebas. Con la resolución se establece igualmente que las pruebas de matemáticas y lengua castellana constituyen un 40% de la admisión de los estudiantes a los bachilleres técnicos, explica Iriarte. Agrega que en el 60% restante se tiene en cuenta el historial académico de los chicos, desde el séptimo hasta el noveno grado.
Indica además que los exámenes de ingreso solo se tienen en cuenta para las instituciones educativas que tienen una mayor demanda que la capacidad de infraestructura, como el caso del Colegio Técnico Nacional.
En la institución, cada año se postulan por lo menos 1.000 estudiantes, pero solo hay vacancias para unos 275, comenta el director del CTN, Alcides Hosffmeister.
Otras instituciones educativas técnicas con gran cantidad de postulantes en Asunción son el Comercio Nº 1, Centro Vocacional Carlos A. López y el Asunción Escalada.
El período establecido para la presentación de postulantes a los colegios es desde el primer día hábil hasta el noveno del mes de diciembre y desde el segundo día después de la apertura de la institución en febrero de 2014.
Cursillos privados. Desde hace unas semanas y antes de que se diera a conocer la resolución ministerial, ya comenzaban a pulular las ofertas de cursillos privados para los exámenes de admisión a colegios técnicos. Esta situación es ya tradicional en las cercanías del Colegio Técnico Nacional (CTN), asegura el director Alcides Hosffmeister. “Lastimosamente es una situación que no podemos manejar; son cursillos privados que escapan a la institución”, expresa.
El director de Educación Técnica del MEC, Ramón Iiriarte, menciona que los cursillos privados a veces constituyen un problema. “No sabemos de dónde vienen estas personas que ofrecen los cursillos y si tienen la capacidad real para orientar a los chicos”, dijo. A su criterio, si el alumno viene de una buena preparación, estos cursos no son necesarios. Explicó que tampoco existe una postura oficial del MEC con respecto a estos cursillos.
Los cursos oscilan entre G. 250 mil y G. 300 mil y comienzan a darse incluso desde agosto hasta enero de cada año, representando un gasto que alcanza G. 1.500.000 para los padres de familia.