24 abr. 2024

MEC tendrá recortes millonarios en su presupuesto 2021

Aula vacía. Una de las salas del colegio Presidente Franco, en pandemia.

Aula vacía. Una de las salas del colegio Presidente Franco, en pandemia.

Un recorte que supera los G. 130.000 millones solo para estos dos rubros le espera al sector educativo para el 2021, según lo presentado por el ministro de Educación, Eduardo Petta, ante la Bicameral del Congreso Nacional y que debe analizarse hoy en sesión.

Datos analizados por el Observatorio Educativo Ciudadano indican que solo para el rubro de construcciones se tiene prevista una inversión de G. 104.000 millones menos para el curso lectivo entrante, tanto en el presupuesto general como en lo que ingrese de otros organismos. Mientras, dos informes oficiales del MEC dan cuenta de que solo en sanitarios el 62% de las instituciones educativas requieren de refacciones o construcciones. Todavía funcionan letrinas en 700 instituciones educativas de gestión oficial. No se conocen datos oficiales sobre el estado de la infraestructura escolar a nivel país.

Sindicatos como la FEP o la OTEP - Auténtica aseguran que entre el 80 y el 90% de las escuelas públicas están en mal estado. Para el 2021, el MEC aseguró que se darán clases híbridas, entre lo presencial y virtual, desde febrero.

GRATUIDAD. El corte en concepto de gratuidad previsto en el presupuesto es de G. 27.000 millones, que se suman a la no entrega del segundo aporte de este 2020 confirmado por la Dirección General de Finanzas del MEC.

Gremios de directores, docentes y estudiantes preparan una masiva movilización para reclamar más inversión y menos recortes en el sector, más aún teniendo en cuenta la pandemia.


retorno. Se prevé que igual se vuelva a clases híbridas.

NUEVO VIRUS DEL SIGLO

Más contenido de esta sección
Las ventas al público en los comercios pyme de Argentina cayeron un 25,5% interanual en febrero pasado, golpeadas por la pérdida de poder adquisitivo de los consumidores a causa de la elevadísima inflación, y acumulan un declive del 27% en el primer bimestre del año, según un informe sectorial difundido este domingo.
El mandatario decidió crear el fondo nacional de alimentación escolar esperando un apoyo total, pues quién se animaría a rechazar un plato de comida para el 100% de los niños escolarizados en el país durante todo el año.
Un gran alivio produjo en los usuarios la noticia de la rescisión del contrato con la empresa Parxin y que inmediatamente se iniciaría el proceso de término de la concesión del estacionamiento tarifado en la ciudad de Asunción. La suspensión no debe ser un elemento de distracción, que nos lleve a olvidar la vergonzosa improvisación con la que se administra la capital; así como tampoco el hecho de que la administración municipal carece de un plan para resolver el tránsito y para dar alternativas de movilidad para la ciudadanía.
Sin educación no habrá un Paraguay con desarrollo, bienestar e igualdad. Por esto, cuando se reclama y exige transparencia absoluta en la gestión de los recursos para la educación, como es el caso de los fondos que provienen de la compensación por la cesión de energía de Itaipú, se trata de una legítima preocupación. Después de más de una década los resultados de la administración del Fonacide son negativos, así como también resalta en esta línea la falta de confianza de la ciudadanía respecto a la gestión de los millonarios recursos.
En el Paraguay, pareciera que los tribunales de sentencia tienen prohibido absolver a los acusados, por lo menos en algunos casos mediáticos. Y, si acaso algunos jueces tienen la osadía de hacerlo, la misma Corte Suprema los manda al frezzer, sacándolos de los juicios más sonados.
Con la impunidad de siempre, de toda la vida, el senador colorado en situación de retiro, Kalé Galaverna dijo el otro día: “Si los políticos no conseguimos cargos para familiares o amigos, somos considerados inútiles. En mi vida política, he conseguido unos cinco mil a seis mil cargos en el Estado...”. El político había justificado así la cuestión del nepotismo, el tema del momento.