Para este año, la Gobernación tiene presupuestados G. 13.289.939.774, que alcanza a 13.717 alumnos durante 83 días a ser distribuido desde el 20 de abril al 1 de setiembre. También a 1.028 alumnos (176 escuelas) que tienen el sistema de escolaridad extendida de 14 escuelas a ser servidos desde el 20 de marzo al 20 de noviembre, completando 158 días. En total 14.745, que significa el 41% de la cantidad escolar. A esto se suman los aportes municipales que tienen destinados recursos de Fonacide para el almuerzo con los cuales se alcanza estimativamente una cobertura de 49 a 50%. Estimativamente unos 18 mil niños no reciben el almuerzo escolar, entre ellos pertenecientes a instituciones privadas.
GOBERNACIÓN. Con relación a la merienda escolar, la Gobernación tiene presupuestados G. 10.375.083.006, que alcanza a 30.714 niños desde preescolar al 6° grado durante 170 días, que implica el 85%. No reciben merienda aproximadamente 5.324 niños, incluye a instituciones privadas.
“Nosotros tenemos una población escolar elevada a nivel departamental y necesitamos unos G. 60.000.000.000 para llegar a todos con almuerzo y merienda, es mayor que el presupuesto de la Gobernación”, señaló Francisco García, director administrativo de la Gobernación.
Anunció que el año siguiente tendrán problemas porque la Ley de Fonacide exige que el almuerzo se sirva durante 170 días a los niños, no como se procede actualmente, cortando los días de servicio para alcanzar a más niños.
“Ya vamos a trabajar para concienciar a las comunidades educativas, porque para el año siguiente solo alcanzaremos a un poco más de 7 mil niños”, señaló, García.
Según los datos proporcionados por la Lic. Silvia Torales, directora departamental de Educación, la población escolar del departamento hasta el 3° de la media es de 57.490 alumnos, de los cuales, los beneficiarios del almuerzo y merienda escolar son 36.038 niños de Educación Inicial, primero y segundo ciclos de Educación Escolar Básica. Esta cantidad incluye a instituciones publicas y privadas.
La responsabilidad de aumentar el presupuesto para el almuerzo está a cargo de las autoridades departamentales, municipales, legislativas y educativas.
El problema de la merienda y los almuerzos escolares avizora un panorama crítico en algunas zonas, principlamente en aquellas en donde las instituciones educativas se hallan asentadas en áreas de población con escasos ingresos económicos y ese déficit en parte son suplidos por los alimentos que se entregan en escuelas y colegios.
Concepción es uno de los departamentos con importante incidencia de población con escasos recursos según los últimos censos.
