De acuerdo con la Resolución Nº 2 del MEC, se autoriza el funcionamiento de la Escuela Básica Nº 8279 San José Obrero de carácter privado, asignándole los códigos intransferibles de institución Nº 1.000.105, de establecimiento del local escolar N° 1.703.733 y de oferta educativa N° 700.598 para educación escolar básica.
José Gaspar Encina, titular de la comisión de gestión, dijo que el proyecto se inició a raíz de una iniciativa para cubrir el espacio vacío en el predio de la capilla San José Obrero, considerando que la extensión es de 10.000 metros cuadrados. “Hemos iniciado pagando por el inmueble a la municipalidad local y el proyecto elaborado por un arquitecto fue donado por el Club de Leones de la ciudad, que fue entregado al obispo durante un acto en la capilla”, manifestó.
Posteriormente, fue elaborado el proyecto educativo, que junto con el proyecto edilicio se entregó a la supervisión de educación, instancia que derivó al ministerio hasta que finalmente se obtuvo la firma de las autoridades para la habilitación correspondiente.
SIN LOCAL PROPIO. Ante el deseo de que la institución ya funcione y que aún no cuenta con el edificio, Encina, presidente de la comisión de gestión, ofreció el local del Instituto Privado San Isidro Labrador, que es de su propiedad, para que por un año se desarrollen las clases en el lugar, al menos para el primer grado, para el cual deben ser inscriptos en la Parroquia local.
En cuanto a la construcción de la infraestructura necesaria, Encina dijo que existe un equipo de trabajo conformado para el efecto que preside el sacerdote Tomás, que gestionará los recursos para el efecto, “Mi trabajo como coordinador concluyó y ahora pasa a otra instancia”, precisó.
NECESIDAD. La comunidad circundante a la capilla y aun los pobladores más alejados por fin tendrán una institución educativa que ayudará a ampliar las posibilidades de sus hijos y parientes.
De acuerdo con lo que puede observarse en la ciudad de Curuguaty, existe un déficit de instituciones educativas, lo que vuelve perentoria la habilitación de otras o más plazas. En la región existe un desplazamiento de población en edad escolar hacia las escuelas de la ciudad, lo que genera una alta ocupación en todos los centros de formación habilitados hasta hoy. EC
