Los cambios se darán en el 2016, aseguró el director de Educación Técnica de la cartera estatal, Ramón Iriarte.
El objetivo es que la oferta educativa en los bachilleratos técnicos sean más oportuna en relación a la demanda laboral existente en los diferentes departamentos del país.
Mientras, se realizan consultas nacionales a sectores privados como a productores, industriales y empresarios en general, para conocer la realidad actual y qué tipo de áreas pueden fortalecerse o crearse en la secundaria.
“Habrá una reforma importante, todo el 2015 se va a trabajar en un nuevo diseño del currículum en la Media y sobre todo en las especialidades técnicas”, explicó Iriarte.
Estudio. El director comentó que además de las consultas al sector productivo, el ministerio plantea todo un estudio de mercado que apunte al diseño de programas acordes con las necesidades actuales.
El estudio se realiza en el marco de un acuerdo con la Agencia Alemana de Cooperación Técnica (GTZ).
“Todos los análisis se van a ir juntando, para luego ir con calma y que con un criterio científico podamos evaluar qué es lo que necesitan los estudiantes”, agregó.
Iriarte agregó que se piensa reorientar algunas de las 26 especialidades que se ofrecen en los colegios técnicos y además suprimir algunos en sitios donde no hay demanda en el mercado local.
“No se puede ofrecer un bachillerato técnico en informática en una zona eminentemente rural, donde el chico necesita otro tipo de conocimiento”, expresó.
La meta del MEC es hacer más pertinente la oferta con relación a la demanda, remarcó el funcionario.
Módulos. El director de Educación Técnica contó que otro planteamiento existente para los bachilleratos que no son técnicos, como el de Ciencias Sociales, es el de establecer módulos de iniciación para la inserción laboral.
“Los chicos salen de la Media científica sin tener ninguna cualificación para el trabajo, muchos de ellos también necesitan hacer algo al terminar el colegio por la situación económica que se vive”, dijo.
Estos módulos podrían ser breves, dirigidos en materias como ventas, atención al cliente, informática básica.
Estos programas de inserción también pueden darse recién a partir del 2016.