Este espacio nace para proyectar, evaluar y discutir sobre la realidad universitaria, sus necesidades y proyecciones, según los estudiantes. El encuentro se realizará en conjunto con el profesor Melquiades Alonso, y va dirigido además a profesores, funcionarios e instituciones que trabajan en educación.
“Entendemos que la universidad es un agente dinamizador de la transformación social, por lo tanto encontramos oportuno analizar el modelo de universidad que tenemos y el que queremos, con miras a generar propuestas para el “Congreso Nacional de Educación”, refieren los organizadores.
“El acceso a la educación nacional lastimosamente no es para todos y teniendo esto como punto de partida, vemos de suma importancia el hecho de debatir ya que solo con el debate podemos llegar a propuestas de cambio y no sucumbir ante el eje autoritario de la educación actual”, añaden.
La dinámica del foro estará basada en 6 ejes: acceso a la educación universitaria; estructura y gestión de la universidad; participación de los diferentes estamentos dentro de las universidades; investigación; extensión; las carreras y su relación con la sociedad.
Dentro del evento se dividirán a los participantes en 6 grupos para debatir y analizar dichos ejes. Al final se expedirán certificados de participación.
