Paciencia y cariño. Son las palabras que definen a la docente Gabriela Gamarra, como la conocen todos en el colegio Cervantes del barrio Pinozá. Destacamos su historia como homenaje al Día del Maestro, que se recuerda mañana en todo el país.
Es la hora del receso y los casi 30 niños del nivel inicial juegan en el parque, entre coloridos puentes, toboganes y mucha, mucha arena.
Los vigila de cerca la profe Gaby, como conocen a la maestra auxiliar Gabriela Gamarra, quien proviene de una familia de docentes. Vivió en carne propia la experiencia de una educación inclusiva, nació con síndrome de Down.
Tras el descanso y los juegos, los chicos vuelven en fila a la sala de clases. La profe Gaby es quien los guía hasta el aula, donde el bullicio se apropia de todo el espacio. En sillas de colores, los chicos esperan que Gabriela les lea un cuento o juegue con ellos. El pequeño Stefano es el más apegado a la maestra. Niños con y sin discapacidad aprenden juntos a jugar, leer cuentos y a escuchar las lecciones.
Actitud. “Quiero ser una profesora genial. Tengo paciencia y me encanta estar con los niños”, cuenta Gaby, una vez finalizada la clase.
Tiene 22 y desde este año lectivo se sumó al plantel de docentes del Cervantes, donde trabaja toda su familia.
“Mi mamá es profe y mi hermana también, yo no quería quedarme atrás. Al terminar el colegio pensé en trabajar acá”, relata.
El siguiente paso para Gabriela es ir a un instituto para estudiar educación. Después, convertirse en profesora titular de una clase.
Las mamás de los chicos solo hablan maravillas de Gabriela. “Considero que la influencia de la profe Gaby en mi hijo fue positiva, le cambió la vida”, dice Alba Gaona, madre de un chico del prejardín con un trastorno del lenguaje.
“Mi hijo no socializaba, no hablaba, no jugaba. Una vez que él entró al colegio, hicimos un proceso de adaptación y él pasó ese periodo. Ahora juega, habla, comparte cosas que antes no hacía”, remarca.
“La inclusión es fenomenal, es inculcar también valores a los chicos. No se puede tener miedo a ningún niño, eso es discriminación en todo caso”, resalta otra mamá, Patricia Portillo y sobre Gabriela expresa: “Se ve el amor en sus ojos”.
La directora general de Niñez del MEC, Sonia Escauriza, afirma que las escuelas que practican la inclusión nunca tienen problemas. “Desde la entrada en vigencia de la ley inclusiva, la mayoría la aplica, solo aquellas que no tienen apertura son las más difíciles”, explica.
Festejo. El Día del Maestro se recuerda y se conmemora en el Paraguay cada 30 de abril. Es un homenaje a la Asociación de Docentes por la Cultura, desde 1916.
La OTEP- Auténtica organiza una protesta en la Plaza de los Héroes.
