18 abr. 2024

Inició intervención de escuela 111 Andrés Bello de Quiindy

El Ministerio de Educación y Cultura (MEC) inició la intervención de la Escuela N° 111 Andrés Bello, de Quiindy, Departamento de Paraguarí, para buscar una salida al conflicto suscitado dentro de la escuela, por reclamos de inseguridad en la estructura edilicia, realizados anteriormente por alumnos y sus padres.

Disposición.  La determinación también  contempla  la presentación de  los resultados en todas las áreas.

Disposición. La determinación también contempla la presentación de los resultados en todas las áreas.

Las directoras de la institución fueron reemplazadas por un equipo auditor durante los tres meses prorrogables en que se llevará a cabo la medida.

El ministro Enrique Riera dispuso que las directoras de ambos turnos, Lilian Beatriz Jara Villalba y Mónica Liliana Flores de Centurión, sean cesadas en sus cargos y quedarán a disposición de la Coordinación Departamental.

El Ministerio estableció un plazo de noventa días hábiles prorrogables para la duración de la intervención, como también elevar a las autoridades ministeriales informes mensuales y finales, de los avances de la tarea llevada a cabo por los interventores.

Por último, la resolución contempla también la presentación general de los resultados, en los ámbitos pedagógico, administrativo y organizativo, como las recomendaciones arrojadas.

Como encargado de despacho fue designado el profesor Tomas Ruiz Díaz y como interventores fueron nombrados Solange Rosana Montiel Riveros, Marta Carolina Arce Gómez, Sonia Ramona Pedrina Jara y Alicia Nicora Giménez.

Investigación. Durante la intervención se buscará detectar algún hecho irregular por parte de las autoridades educativas.

Más contenido de esta sección
Las ventas al público en los comercios pyme de Argentina cayeron un 25,5% interanual en febrero pasado, golpeadas por la pérdida de poder adquisitivo de los consumidores a causa de la elevadísima inflación, y acumulan un declive del 27% en el primer bimestre del año, según un informe sectorial difundido este domingo.
El mandatario decidió crear el fondo nacional de alimentación escolar esperando un apoyo total, pues quién se animaría a rechazar un plato de comida para el 100% de los niños escolarizados en el país durante todo el año.
Un gran alivio produjo en los usuarios la noticia de la rescisión del contrato con la empresa Parxin y que inmediatamente se iniciaría el proceso de término de la concesión del estacionamiento tarifado en la ciudad de Asunción. La suspensión no debe ser un elemento de distracción, que nos lleve a olvidar la vergonzosa improvisación con la que se administra la capital; así como tampoco el hecho de que la administración municipal carece de un plan para resolver el tránsito y para dar alternativas de movilidad para la ciudadanía.
Sin educación no habrá un Paraguay con desarrollo, bienestar e igualdad. Por esto, cuando se reclama y exige transparencia absoluta en la gestión de los recursos para la educación, como es el caso de los fondos que provienen de la compensación por la cesión de energía de Itaipú, se trata de una legítima preocupación. Después de más de una década los resultados de la administración del Fonacide son negativos, así como también resalta en esta línea la falta de confianza de la ciudadanía respecto a la gestión de los millonarios recursos.
En el Paraguay, pareciera que los tribunales de sentencia tienen prohibido absolver a los acusados, por lo menos en algunos casos mediáticos. Y, si acaso algunos jueces tienen la osadía de hacerlo, la misma Corte Suprema los manda al frezzer, sacándolos de los juicios más sonados.
Con la impunidad de siempre, de toda la vida, el senador colorado en situación de retiro, Kalé Galaverna dijo el otro día: “Si los políticos no conseguimos cargos para familiares o amigos, somos considerados inútiles. En mi vida política, he conseguido unos cinco mil a seis mil cargos en el Estado...”. El político había justificado así la cuestión del nepotismo, el tema del momento.